Desafíos en política educativa orientada hacia mujeres víctimas de violencia sexual del conflicto armado colombiano

Desafíos en política educativa orientada hacia mujeres víctimas de violencia sexual del conflicto armado colombiano

PB10-2025

Título: Desafíos en política educativa orientada hacia mujeres víctimas de violencia sexual del conflicto armado colombiano

Autoría: Liliana Patricia Chaparro, Sergio Armando Lesmes y Vivian Johana Muñoz

Resumen :

Este informe de política identifica los principales retos, obstáculos y dificultades que experimentan las mujeres adultas y mayores víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado en Colombia con respecto a la restitución de su derecho a la educación. Con el objetivo de fortalecer la implementación de y políticas de reparación al respecto, a partir de un enfoque diferencial de género e interseccional, se presenta una serie de recomendaciones estratégicas. Dichas recomendaciones apuntan a promover políticas educativas inclusivas, ampliar el alcance de las medidas reparativas en el ámbito de la educación, así como a sensibilizar con enfoque diferencial y capacitar al personal de las instituciones educativas, de modo que se garantice efectivamente el derecho a la educación de las mujeres adultas y mayores víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto, como parte de su proceso de reparación.

Palabras clave: aprendizaje de adultos; derecho a la educación; mujeres adultas y mayores; necesidades educativas; reparación integral; víctimas del conflicto armado; violencia sexual.

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